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Resultados finales del proceso de selección por invitación 009- proyecto CREE
mayo 22, 2023
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Ante denuncias, de los padres de familia, por presunto acoso y tocamientos indebidos, por parte de un personal administrativo de la I.E Manuel Seoane Corrales del distrito de Poroy, la Directora Regional de Educación Prof. Ruth Báez Quispe, conjuntamente con el Director de la Unidad de Gestión Educativa Local del Cusco, al igual que la Comisión de Procesos Administrativos y Defensoría del Pueblo, se hicieron presentes en dicha institución, donde se abordaron los puntos en conflicto con los representantes de la APAFA y padres de familia , para solucionar la problemática planteada en la mencionada institución educativa.
Los temas abordados fueron: Informe de la APAFA, y los presuntos hechos de acoso a las estudiantes, abuso de autoridad, gastos y cobros indebidos a los padres de familia. Tras el dialogo con los involucrados, se llegaron a los siguientes acuerdos: los padres de familia entregaran la documentación con los argumentos de las denuncias a la Comisión de Procesos Administrativos de la UGEL Cusco, para su investigación en los plazos establecidos y de acuerdo a los resultados tomen las acciones pertinentes del caso; asimismo tras las acusaciones por presunto abuso de autoridad por parte de la Directora de I.E Manuel Seoane Corrales del distrito de Poroy, ella puso su cargo a disposición ante la Unidad de Gestión Educativa Local Cusco, que resolverá la situación en el plazo más breve posible. Finalmente, la Directora Regional de Educación Cusco, manifestó que la educación no solo es tarea de los docentes, sino también de los padres de familia y los comprometió a trabajar de manera conjunta con las autoridades de la institución, por la educación de nuestros niños y niñas, que son futuro de nuestra Región y que hará el seguimiento correspondiente de la problemática en la I.E Manuel Seoane Corrales del distrito de Poroy, para que se resuelva de manera definitiva y vuelva el clima institucional armonioso y de buena convivencia dentro de la comunidad educativa.
